قابل استفاده در: مقاله نویسی و انجام پژوهش های علمی
منابع فارسی: دارد
منابع لاتین: دارد
پیشینه داخلی جدید: دارد
پیشینه خارجی جدید: دارد
نوع فایل: Word قابل ویرایش
تعداد صفحه: 47 صفحه
کد فایل: mb 343

گرچه بسیاری از خانواده‌های كودكان دارای معلولیت قادر به تطبیق دادن خود با معلولیت كودك می‌باشند اما برخی از خانواده‌ها در اثر داشتن این کودکان دچار مشكلاتی از قبیل افسردگی، ناامیدی، طلاق وسایر موارد می‌گردند. تحقیقات زیادی در مورد سازگاری خانواده نسبت به استرس و نحوه مقابله آنها با استرس خانواه صورت گرفته است از جمله این تحقیقات، تحقیق هیل می‌باشد.

هیل تئوریABCX را در مورد استرس خانواده مطرح می‌كند. A ویژگی‌های عامل استرس‌زا ، Bنیروها و ذخایر درونی خانواده به منظور مقابله با استرس‌ها، C تعریف و تعبیر خانواده از عوامل استرس‌زا و X كه این تعریف و تعبیر می‌تواند در جلوگیری و یا تسریع بحران خانوادگی نقش داشته باشد. 1

)ویژگی‌های عامل استرس‌زا كودك دارای معلولیت از جمله نوع معلولیت كودك و سازگاری(A) در تحقیق انجام شده توسط محقق، نشان داده شد كه مادران كودكان کم توان هوشی از میزان استرس بیشتری نسبت به سایر مادران برخوردار هستند. منظور از ویژگی‌های عامل استرس‌زا(A) نوع معلولیت، جنسیت، سن و رفتارهای كودك معلول می‌باشد.

نوع معلولیت: به نظر می‌آید كه میان نوع معلولیت كودك و میزان استرس والدین و سازگاری آنان در برابر استرس رابطه‌ای وجود داشته باشد. برای مثال، در معلولیت‌هایی نظیر نابینایی و ناشنوایی میزان استرس خانواده و به خصوص مادر نسبت به معلولیت‌هایی مانند اتیسم و کم توان هوشی كمتر است. دلیلش این است كه كودك نابینا و ناشنوا قادر به رشد در جنبه‌های مختلف می‌باشند.

برای مثال، این كودكان با افزایش سن قادر به رشد رفتارهای اجتماعی و كسب مهارت‌های حرفه‌ای می‌باشند. این امر به نوبه خود موجب كاهش میزان وابستگی كودك به والدین می‌شود.

ادامه دارد ...